那是暑假第一天的下午，又闷热又无聊，野狐说：“咱们去爬妖怪山吧！”

根据图4所示的不同围压下的应力应变关系曲线，可以得到不同砂粒含量下的砂质黄土的摩尔-库仑抗剪强度包线如图5所示。由不同砂粒含量下砂质黄土的摩尔-库仑抗剪强度包线可以得到其抗剪强度强度参数如表2所示。

他们出发了，野狐走在最前面，接着是虎牙和夏蝉，笛妹走在最后边。他们爬上了妖怪山。

哇，一伸手，仿佛能摸到蓝蓝的天空。山顶的风好大啊。他们闭上眼睛，扬起头，迎风站着，让风把头发吹得乱乱的。

“妖怪，我们来啦——”

为支持塔里木大学的教学实践活动，帮助少数民族学生学用结合提高综合能力，在吴辉生的多方努力和协调下，兵团六建与塔里木大学水建院签订了“校企合作协议”，同时还在兵团六建设立了“实训基地”和“大学生就业创业见习基地”。这两所基地从2014至2015年在塔里木大学图书综合信息楼工程项目在建期间发挥了重要作用，共接待施工现场实习生1226人，其中少数民族学生占30%。

“夏蝉是妖怪！”野狐说，“快追我们吧！”

他们在等夏蝉。要四个人才能重新拉起去年夏天的那个圆圈。

在理论上的主要特点 首先，它们都会首先介绍现代教育技术相关理论，涉及教育技术的基本概念、现代教育技术的发展历程及趋势等。其次，在比例分配上有所不同，在陈贵平版和王润兰版中所占比例较大，说明这两个版本相对重视理论知识。最后，具有一定政策倾向，注重反映国家的意志和意愿。比如：随着2004年《中小学教师教育技术能力标准（试行）》的提出，李振亭版增加了教育信息化与教师教育技术、信息技术与课程的整合等内容；2014年教育部颁布《中小学教师信息化教学能力提升工程能力标准（试行）》，冉新义版增加了此《标准》提出的背景和具体内容。

于是，在山顶一片小小的空地上，他们四个人手拉起手。

虽然他们很想救夏蝉，可一想到妖怪那长长的绿舌头，他们吓得连声音都发不出来了。

尽管害怕被妖怪抓住，但他们不能不去。去年夏天，就是因为他们把夏蝉一个人丢在了妖怪山，她才变成妖怪的。

他们一边唱着自己编的歌，一边飞快地转起圈来。夏蝉先跌倒了！

“我们来玩‘妖怪抓小孩’好不好？”野狐提议道。

可是，夏蝉刚爬起来，还没逃出几步，忽然一脚踩空，掉到了一道裂缝里。

野狐他们停下脚步，回头一看，夏蝉正拼命地挥动着胳膊，冲他们大声呼救：“救救我！我的腿被卡住了……快把我拉出来……”

这时，不知是谁喊了一声：“妖怪！是妖怪！是妖怪抓住了她的腿！”大伙儿一愣。一瞬间，他们好像真的听到一阵“哧溜——哧溜——”舔东西的声音。

这可把他们吓坏了。

图5、图6结果表明，指数加权法、脉冲对消法和积累背景平均法可以有效检测径向运动状态的目标，但是对于切向运动目标的检测，指数加权法、积累背景平均法检测性能较好。因此，利用指数加权法、积累平均背景相消法对原地踏步状态的回波数据进行处理，提取结果如图7所示，在原地踏步的情况下，目标呈现的距离历史大致为一条直线，且断断续续，这是因为人体的呼吸心跳存在所造成的。在距离维具有一定的起伏，则是因为原地踏步时手的摆动和腿的运动而产生的。

闸基高程3.9～8.2m为第②层壤土，构成地基直接持力层，具中等压缩性，微透水性，稳定性较好。高程3.3～3.3m为②1层粉土，中密，具中等透水性，渗透稳定性较差，具液化潜势。高程3.3m以下为③壤土，具中等压缩性，微透水性，土质不均匀，含腐殖质和贝壳碎屑等。

他们丢下好朋友，没命地朝山下逃去。

边坡修整：边坡修整优先采用人工“之”字道路及放射状条沟作业，辅助修坡；因势造形，坡面修整只要能满足人工种植操作需要即可，尽量减少机械施工对坡体的负荷压力。

后来，大人们找遍了附近的小山、田野、树林和小河，找了整整一个星期，也没有找到夏蝉。

夏蝉失踪满一年了。

他们怎么会忘记夏蝉呢！在过去的一年里，他们连一天也没有忘记过她。

“我们拉成一个大圈圈转起来，谁要是转不动跌倒了，谁就是妖怪。妖怪要来抓其他人，其他人要躲开妖怪。妖怪抓到人的时候要说：‘我吃掉你了！’如果全部人都被妖怪抓到，妖怪就胜利了！”

“手拉手，转圈圈……”

“怎么玩？”夏蝉问。

夏蝉来了。

她一手牵起野狐，一手牵起虎牙，四个人拉起一个大大的圈圈。

她带头唱起了去年的那首歌。

水的比热容大于氢气，反应气氛中的水带走部分热量，此外水的存在抑制反应正向进行，降低了中间相造成的板结程度，平缓了反应速率，得到较为松散的二氧化钼粉末，这也解释了粒度分布图呈现的结果。

“手拉手，转圈圈……”

于是，他们开始飞快地旋转起来……

夏蝉终于又变回了一个人类小女孩。

江南地区经过长期的发展形成了一批具有极大号召力的景观，它们成为区域内乃至全国的重要旅游吸引物，以致康、乾二帝在南巡过程中反复前往游览，并通过赋诗、题联赐匾等方式不断吟咏。对江南景观的吸引力进行研究，可以进一步了解康、乾二帝选择游览景观的审美标准，从而揭示江南地区景观的特色与魅力。