钱江晚报·小时新闻记者 陈素萍

任知行

五年级

杭州金成外国语小学

最爱的诗人：苏轼

最喜爱的诗词：《定风波?常羡人间琢玉郎》

试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。

在众多选手中，杭州金成外国语小学五年级学生任知行让人印象深刻。

杭州师范大学教授、央视百家讲坛主讲人王崧舟，在点评时专门夸赞了任知行小朋友，说在他身上，中国古典诗词的味道，已经在悄然发生变化，已经有点活出儒雅的气质。

赛后，任知行妈妈同样感慨万千，“参加这次诗词大会，知行走进了哥哥的母校杭二中，并在碎心湖畔留影。第三场答题满分，最终虽与冠军失之交臂，少年并不沮丧，微笑为对手鼓掌，陡然觉得少年长大了。”

脸蛋白净、说话轻柔，年少的任知行自带一股书香味。他说：“我喜欢文字的演变和古诗词的韵律。喜欢历史，所以我特别喜欢逛博物馆，浙博、煤炭博物馆、敦煌，都去过了。喜欢英雄人物关羽，喜欢李白的诗，苏轼的词。”

记者了解到，任知行的识字量很大，他的识字量不单单是“认识多少字”这么简单，而深入到了对文字演变、汉字本意的理解。更出人意料的是，任知行小小年纪，就喜欢上了甲骨文。

“孩子上幼儿园认字时，我用人体模仿汉字教他，又给他买来一本讲汉字演变的识字书，他就喜欢上了这些。”任知行妈妈说，任知行从小喜欢读讲解甲骨文的书籍，“每次去杭州少儿图书馆，我们都抱着一堆书回来，爱钻研甲骨文。”

除了研究文字，任知行还喜欢历史和国学。三年前，只有小学二年级的他，已经能阅读纯文字版的易中天书籍。“孩子喜欢看历史，明朝、三国，看了特别入迷，还喜欢《论语》，对国学也有兴趣。”

诗词之中，有着一个美妙的大世界。

任知行说：“在博物馆，我曾问妈妈什么是档案，妈妈说历史需要有档案才可以追溯。我觉得诗词也是另一种档案，可以带领大家一起认识当时的文化，追索故事，探寻诗词里的人生。”

比如，近期读到司马迁的《报任安书》时，任知行写下了的读后感日下：带我走近一个蒙冤史官的内心，感受他的无奈、愤慨、有苦难言，他跟朋友推心置腹的交谈，又让我看到了他光明磊落的胸怀。

现如今，任知行还是杭州图书馆“太阳风”文学社社员、朗诵团团员。今年，任知行还顺利通过了古琴7级的考试。

细数在诗词方面的荣誉，任知行也已囊括了不少：除了本次诗词大会的一等奖，曾先后六次登上杭州图书馆古诗词鉴赏与擂台的小擂主宝座，荣获“花朝·尚知行杯”第三届青少年诗词大会十强，“太极实业杯”首届黄亚洲行吟诗歌奖国际大赛（青少年组）银奖。

“参加活动主要是参与为主，希望孩子能做她感兴趣的事。考级也不为什么，只为给他一个短期目标，然后去努力。”任知行妈妈说，在参与的过程中，希望孩子能得到更好的锻炼，也能有收获。

任知行说：“拿到奖之后我很高兴，虽然没有得到冠军，但一次满分已经让我满足了。对诗词的喜欢不是为了什么奖项，吸引我的是诗词之美。”