1
此刻,聪聪正走在秋高气爽的田野。
他望着蓝蓝的天空,几朵硕大的白云缀在天边,仿佛是儿童画涂抹的装饰。聪聪是个充满好奇的孩子,12岁的他已经知道,这种乳白色的云朵是地面的热气上升,在秋天稳定的天空中聚集的结果。看着想着,他的心就飞到了那白白的云朵上边,一个人就在那里自由地翱翔。
可他的脚还踩着坚硬的土地,聪聪收回幻想,目光开始搜寻路边的灌木丛,他今天出行的目的是剜一些秋天二茬的叶嫩汁多的“鹅了食儿”,回家喂兔子。当然,在这光明磊落的目的下,他还想要是运气好的话,就捉几只长着长长尾巴却不会鸣叫的雌蝈蝈“山叫驴”,用细线拴到后园的草丛里,让它往土里产卵,等到来年孵很多小蝈蝈……
聪聪的目光搜寻到另一种动物,确切说是一起凶案的案发现场:路边的树丛里,尖锐的荆棘刺上,赤条条倒挂着一条蜥蜴。这蜥蜴有多半拃长,挺肥硕的,可荆棘刺很生硬地刺进了它的脖颈……聪聪的兴趣一下集中到这案发现场上。
2
聪聪对古今中外的探案故事很感兴趣,常缠着当刑警的大表哥讲探案,什么现场勘查、案情分析、排查线索,等等。现在,他就从一名侦探的角度来审视这蜥蜴的谋杀案了。
鸡是禽类,暂且把莎鸡算作鸟吧!也记上。
自杀——聪聪听说过秋天的蜥蜴自杀的故事,说是每到秋天,一些当年出生的小蜥蜴不会找仙草,它便入不了蛰,熬不过冬天,就只好选择自杀了。
一段伤感的故事,聪聪听时就发问,问讲故事者,也问自己:
世界上真有能让蜥蜴入蛰的仙草吗?
小蜥蜴为什么不跟大蜥蜴去找仙草?
随着年龄的增长,聪聪明白了蜥蜴自杀是人类创作的童话,是告诫小朋友
要虚心学习,掌握更多的本领。
唔!从现场荆棘刺进蜥蜴脖颈的程度分析,这需要有超过蜥蜴自身力量的较大外力,单凭蜥蜴自身绝对做不到。再从物种分析,蜥蜴是变温动物,冬天入蛰就是进入睡眠状态,是物种应付自然环境的本能。聪聪相信科学,传说往往靠不住,因此他基本否定了自杀说。
第二句:“七月鸣(jú)。”
聪聪就想到了鸟。什么鸟呢?聪聪首先想到鹰,鹰是猛禽,捕食小鸟、老鼠、蛇和蜥蜴等,可鹰吃食相当凶猛,仿佛一辈子没吃饱的样子,它不可能把一条蜥蜴挂到灌木丛上离开。
再想,就想到了白鹭,这种被人称为“直肠老等”的鸟,站在原野里半天不动,专等蛇、青蛙和蜥蜴等从附近经过,它便伸脖探嘴,一啄再啄,几下就吞肚里,接着再等,吞进肚里的食物就变成稀稀的白屎排泄出来。
3.以鼓励为主,不可求全责备。学生做错或答得不全纯属正常,不能盲加批评。熄了他学习兴趣之火是最大的损失。我常和差生讲,你动了脑筋就是最大的收获,也是最佳答案。因此,他们设的、抄的句也常有我五角星的奖赏。
还有什么呢?聪聪又想到了喜鹊、布谷鸟等体形较大的鸟,一一分析,虽不能完全排除嫌疑,但作案的可能性都不大。
至于“六月莎鸡振翅”,我的聪聪侦查员同志,莎鸡不是鸟类,也不是禽类,而是一种类似屎壳郎的甲壳昆虫,飞时嗡嗡作响,像过去摇车纺线的声音,所以又被称作纺织娘。但它吃不了蜥蜴,却可能会成为蜥蜴的猎物……
猛然想起了什么,聪聪就急急忙忙回家了。
3
聪聪回到外婆家,就跟他的博士外公汇报了蜥蜴挂在荆棘上的情形,他一边讲一边比画,脸都急红了。
其实聪聪的外公不是什么博士,只是一名退休的小学校长,可在聪聪的眼里,外公知识渊博,因此被他给封了个博士外公。
聪聪是城里的孩子,今年夏天,已读小学四年级的他被外公“逆袭”带到乡下上学,让他丰富一下农村的生活经历,没想到他比农村的孩子还野,皮肤晒黑了,生活也泼辣了许多,外公外婆和他的父母看了暗暗高兴。
更可贵的是,他还保留着对农村生活的新鲜兴趣。
博士外公不动声色地听了聪聪的讲述,微微一笑。聪聪就猜到外公肯定了解蜥蜴挂在荆棘上的奥秘,要不怎么叫博士外公呢!但外公不告诉他答案,而是一种朋友式的循循善诱。
果然,博士外公从书架上拿出一本带着注释和译文的《诗经选读》,递给聪聪说:“读这《诗经》能多识草木鸟兽之名,了解农村田园生活的一些常识。今天你读读《七月》这篇,就能找到蜥蜴挂在荆棘上的答案了。”
真的?聪聪眼前一亮。
4
这本《诗经选读》的纸已经发黄,书中还勾勾画画,聪聪判断应是博士外公年轻时的读物,要比自己的岁数大得多。刚来外公家时,聪聪就翻看过这书,虽然那句子挺有趣的,可文字太难,又没插图,掐头去尾读了几篇简单的,什么“关关雎(jū)鸠(jiū),在河之洲。窈(yǎo)窕(tiǎo)淑女,君子好逑(qiú)。”“蒹(jiān)葭(jiā)苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”随着兴趣转移,就放回书架了。
现在,聪聪带着强烈的目的来读这《七月》了。
翻译:“我觉得你说过的,”老鼠说,“我接下去谈。“梅尔西亚伯爵艾德温和诺森伯利亚伯爵穆尔卡声明拥护他,甚至连那位热爱祖国的坎特伯雷大主教斯梯干德也发现那个是适当的……”[12]
七月流火,九月授衣。
一之日觱(bì)发,二之日栗(lì)烈。
无衣无褐(hè),何以卒岁?
三之日于耜(sì),四之日举趾(zhǐ)。
同我妇子,馌(yè)比南亩。
田畯(jùn)至喜……
这篇《七月》似乎更难一些,篇幅也更长。聪聪一边读,一边翻看篇后的注释给生僻字标拼音。借着拼音,总算能读下来了,读着读着,聪聪就停了下来,这《七月》对一个12岁的孩子来说还是显得生涩。
博士外公就走进书房和聪聪交流,互动。
博士外公兀自开始高一声低一声地吟诵。
聪聪静静倾听,虽然还是不太懂,但这一回他感受到了诗的意境,还有那循环往复的韵律美。
接着,博士外公就这《七月》的第一节,给聪聪讲了两个值得注意的问题:
一是“七月流火”,现在不少的人都给理解错了,造句也给造错了。“七月流火”翻译成白话就是“七月的火星向西偏”。七月是夏历,也就是现在的农历,或叫阴历。流,即像流水一样移动,诗中指的是头顶的火星开始向西偏。这一句描写的是季节的变化,不是形容七月的天气炎热。
二是这一节里涉及两种历法,七月、九月用的是夏历,一之日、二之日、三之日用的是周历,从诗中可以了解当时是两种历法并用。直到现在夏历还保留着,和公历并用。而周历似乎不太符合四季的变化,被淘汰了。
聪聪就想,我的作文不也人云亦云,用“七月流火”形容天热嘛!嘿,不好意思,今后再不犯这样的错误了。
例:郑飞雪, 贝维斯. 辅具适配和环境改造在残疾人社区康复中的实践及启示[J]. 中国康复, 2014, 29(5): 396-398.
突然一转,聪聪的思维又回到蜥蜴的案子,他就开始缠博士外公。
博士外公就布置了下一步的探案方法。
5
博士外公让聪聪找出《七月》里所有涉及到鸟类的句子。
聪聪恍悟,原来杀死蜥蜴的作案者真的是鸟啊!
聪聪就像抓贼似的,盯着《七月》,从头开始一句一句地寻找。
对比两组患者护理前后生活质量与心理状态,研究组与参照组护理前对比差异无统计学意义(P>0.05),护理后研究组均高于参照组患者,组间对比差异有统计学意义(P<0.05),见表1。对比两组患者肺结核知识掌握情况,研究组患者各项评分均高于参照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
第一句:“春日载阳,有鸣仓庚。”
一下就逮着一只,仓庚就是黄莺。聪聪有点儿沾沾自喜,忙写到小本子上,他不想给博士外公留下个毛毛糙糙的印象。再说,侦查员不都有一个办案的记事本吗?
他杀——基本可以肯定。谁杀的呢?再详细观察灌木丛周围的现场,灌木很密,荆棘刺又多,人不易靠近挂着蜥蜴的地方,地上也没有攀踩的痕迹,这就否定了哪个顽皮的孩子恶作剧的可能。
这是个贝字加个鸟,还不知是个什么鸟呢?先记上。
第三句:“六月莎鸡振翅。”
1)将急加速、急减速、长时加速、长时怠速作为驾驶行为评价参数,构建各评价参数的隶属度函数,获得样本数据的模糊综合评价结果,对驾驶员行为进行生态节能性评价.
大数据顾名思义就是大量的数据流。主要指的是计算机网络中产生的海量数据,这些海量数据由于其自身的多样化特质,对计算机的数据处理能力不断提出更高要求,计算机的数据处理能力也不断提升。现今计算机对大数据的处理一般会选择云计算的方式。以云计算为数据信息处理的中心,极大程度上改变了人们获取资源的方式。不得不承认的是,大数据由于其数量大、类型丰富的特点被信息产业广泛使用。但是建立在网络基础上的数据传输方式极大程度上削弱了信息的安全性,利用计算机网络进行犯罪的案例也处在不断增多的状态,对网络信息安全的防范工作迫在眉睫。
外公笑眯眯的,拿起小本细细查看,只见他点头,又轻轻摇了摇头。
再找,直找到《七月》的结尾,没有。
聪聪不敢大意,又细细寻找一遍,确定没有了。
美国课程专家蔡斯(Roberts.Zais)认为,“课程设计是一个尤其会涉及课程的实质性结构、型式或组织的术语。这些要素的性质以及将这些要素组合成一个统一的课程组织型式,就构成了课程设计。”[3]课程设计的主体除了教师,还应该吸收学生、企业行业代表、课程研究学者参加,不应该只是教师独自闭门造车。国际商法课程的设计工作应遵循“以学生为主体、以职业标准为导向、以项目任务为载体,突出能力和素质目标,实现理实一体”的设计原则。
他拿着小本跑出书房,在菜园里跟博士外公汇报。
通过访谈得知,部分学员的急性训练伤得不到及时有效的处理,甚至日积月累成了慢性损伤,严重影响到日常训练。比如说部分学员脚踝受伤后基本上就是一瓶红花油、几贴膏药了事,根本不能达到药到病除的效果,一伤就能伤几个月,使得学员对门诊部失去了信心,宁愿疼着都不去看医生。部分学员的慢性损伤也不能得到有效救治,带病参训的学员不在少数,带病参训一方面增加了发生训练损伤的风险,一方面增加了学员对训练的抵触情绪,不利于教学训练的展开。因此,学校要加强医务监督的力度,做好卫生保障工作,提供让学员满意的医疗保障服务。
找完了?
治疗有效率:分为三个等级:显效、有效、无效。症状消失,在治疗24 h后,心率在100次/h以下,早搏次数在10次/h以下,即为显效;治疗24 h后,症状改善,早搏次数减少,心率降低约治疗前的20%,即为有效;症状未改善甚至加重,即为无效。治疗有效率=(显效+有效)/无效*100%。
找完了。
博士外公领聪聪回到书房,边走边说,我们开个案情分析会。
案情分析会?聪聪窃想,挺穿越的,博士外公还会这破案的专业术语呀!
一老一小两人的案情分析会上,博士外公俨然成了专案的领导,局长、队长的角色,聪聪则是个一线具体侦破的侦查员。
唔,前一段案子线索的查证工作,聪聪同志严肃认真,把可能的线索都捞上来了,下面我们一一加以研讨分析:
“春日载阳,有鸣仓庚。”仓庚就是黄莺,一种美丽优雅的鸟,诗词歌赋里往往借它描写春天的美好。杭州西湖就有“柳浪闻莺”一景。是鸟就要吃食,当然这是指真实的活着的鸟,黄莺吃不吃蜥蜴?我不了解,但我们这里已经好多年见不到黄莺了,定时定位,黄莺不在作案现场,所以基本排除。
聪聪听了就有点儿窘,刚开始读《七月》时,还看过那注释,知道莎鸡就是纺织娘,怎么回头就忘了呢!
建议按照目标导向,所有竞争性科研项目,包括政府购买服务性质的项目不再区分是来源于科学事业费还是教育事业费,一律纳入间接费的实施范围,使得科研人员将精力和心思真正用到科研工作上,不断提升科研成果的质量与水平。
聪聪就坐在路边的土岗上,盯着那挂在荆棘上的蜥蜴,苦思冥想。
“七月鸣”, 这贝字加个鸟字的鸟,其实就是伯劳鸟,现在全球还有不同的种群存在,在我们这里被称为“虎皮喇子”,挺凶的一种鸟,吃昆虫、蜥蜴和田鼠等。依我看,它的嫌疑最大,当然还要深入调查。
综合上述的分析,伯劳鸟作案的嫌疑最大。现在我命令,侦查员聪聪同志,上网,锁定嫌犯伯劳鸟。
6
聪聪得到批准,就用他从城里带来笔记本电脑上网百度,结果顺利得很,一下就查到了伯劳鸟。
2015-2016 年我院儿科门诊治疗呼吸系统疾病的口服用药使用分析 ……………………………………… 李 晶等(2):191
聪聪心里一阵激动,忙看那词条:
1.6 肝癌大鼠造模、分组及给药方法 以6周的SPF级Wistar雌性大鼠为实验对象,饲养于SPF级别动物房,先常规水、饲料适应性饲养1周,之后给大鼠自由饮用80 ppm二乙基亚硝胺水溶液造模,连续喂养16周。
伯劳鸟是一种食肉的小型雀鸟,又名:百罗鸟、伯劳头,生性凶猛,是食虫的鸟类。它们的主要特点是嘴形大而强,上嘴先端具钩和缺刻,略似鹰嘴。伯劳鸟翅短圆,通常呈凸尾状;脚强健,趾有利钩;性凶猛,嗜吃小形兽类、鸟类、蜥蜴等各种昆虫以及其他活的动物。
伯劳科鸟类性情凶猛,有“雀中猛禽”之称。常立于高处俯视,伺机而动,捕捉昆虫、蛙、蜥蜴、小鸟和鼠类等,有把尸体插在棘刺上撕食的习性,有时不全吃掉,用这种方式储存食物。故有人称其为屠夫鸟。
伯劳古称“”。
聪聪就体会到了水落石出豁然开朗的感觉。
比如,当全新X7和X5并排摆放,除了产品定位差异,我更容易发现BMW品牌SUV家族设计语言的进化成果差异。比如,全新911那更宽的车身宽度、更性感的腰部线条以及更简洁有力的内饰造型,实车视觉效果一目了然。比如,美国初创电动车品牌Rivian的皮卡和SUV概念车,看上去比图片上更协调也更呆萌。比如,保时捷911、奔驰GLE、马自达3等全新车型的信息交互系统的初步体验,则是拿着手机看视频所难以意淫的。
乘胜追击,聪聪又看那图片,猛然醒悟,这鸟我看过呀!
还是两个月前,聪聪刚来外公外婆家时,在村边打麦场的电线上,他就看到了这种鸟。
看它飞来飞去挺张狂的,原来,它是等待麦场出现的田鼠呢!
7
聪聪向博士外公汇报网上查找伯劳鸟的情况。
他预先想好了,像真正的侦查员那样,先一声报告,再啪地一个立正,然后再汇报……结果还是有点儿害羞,一声外公之后,就急急地讲了。
接着又讲了自己曾在打麦场看到过,并进一步作出判断,作案者应该就是伯劳鸟。
讲着讲着,聪聪就萌生了到现场侦查确证伯劳鸟的想法。
博士外公答应了——不,应该叫作批准了自己的行动。
聪聪就开始准备。外公给他找了一件迷彩服,说能起保护色的作用,他又挎上父亲给他买的苏联军用望远镜,打扮得挺像个小侦查员。等到了现场附近,想想,又编了个柳条帽圈戴头上,柳条的叶子还绿,与秋天田野的苍黄有点儿隔色,他就掐了些枯黄的蒿子插在上边……
聪聪隐在一堆玉米秸后边,静静观察。
蓝天,白云,无休无止的秋风,和高低起伏潮水般涌动的虫鸣。
时间仿佛凝滞,聪聪真切地体会到埋伏侦查的枯燥了。
一只蟋蟀蹦来,停了一会儿,又犹犹豫豫蹦走了。
忽然,一阵窸窸窣窣的声音,聪聪不由得紧张起来,凝睛细看,是只蜥蜴——比挂在荆棘上的那只大多了。只见蜥蜴一下一下地鼓动着下腮,眼睛四下察看,大概是看到了聪聪的眼睛,或是嗅到了人的气味,充满疑惑地爬走消失了。
聪聪眼皮一沉,睡了过去。
睡梦中,一只硕大的堪称巨蜥或鳄鱼般的蜥蜴向他爬来,张牙舞爪。倏忽间一阵飓风,飞来一羽巨鸟,与蜥蜴展开搏斗……聪聪一惊,就惊醒过来。
聪聪揉揉眼睛,又拿起望远镜观察。
这一回,聪聪简直不敢相信自己,那鸟真的出现在镜头里,形状,羽毛的颜色,跟两个月前看到的一样,也跟网上的一张照片高度相似。而且,它嘴里还叼着蜥蜴,吃力地飞到荆棘丛上,猛地甩头,把蜥蜴刺进荆棘,再用爪撕扯享用。
原来挂的那只蜥蜴它连看也没看。
聪聪静悄悄地观看,享受此次探案的成功喜悦。
但他也有点儿小小的遗憾,要是手里有个带长焦的照相机,把撕咬蜥蜴的伯劳鸟照下来多好。对了,博士外公说伯劳鸟的名字源于一段凄美的故事,还得上网看看到底有多凄美。
不过,通过这第一次的探案,聪聪觉得自己长大了不少。他在心底渴望着下一次呢!
文章来源:《文学少年》 网址: http://www.wxsnzz.cn/zonghexinwen/2020/0513/337.html
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